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- 2026-05-16 发布于北京
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一年级家长会南宁市秀安路小学黄老师
学习现状1成绩稳定型。2忽上忽下型。3学习吃力型。
不足之处:1、个别学生上课好动、不专心2、有作业漏交忘交的现象,个别家长检查不够仔细3、经常有少部分学生学习用品不带齐(如一把尺子或铅笔没带等)
本学期数学教材的内容计算方面内容:20以内的退位减100以内的加法、减法口算及笔算。和生活息息相关的数学内容:图形的拼组、统计、认识人民币、找规律方面的知识。
教材重难点重点:20以内的退位减,100以内的加、减法口算及笔算。难点:解决问题、认识人民币、分类与整理
关于人民币的问题认识各种面值的人民币人民币之间的换算,并且会简单的计算在家和孩子一起做购物的游戏(比如换钱,购物找钱)
一、要求坚持每天口算,1分钟完成10道
几点建议1、请家长注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。(检查一下孩子的书包)2、请家长要关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。
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