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1.2.3 生物圈是最大的生态系统（学生版）-七年级上册生物同步精品讲义（人教版 ）.pdfVIP

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  • 2026-05-16 发布于重庆
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1.2.3 生物圈是最大的生态系统（学生版）-七年级上册生物同步精品讲义（人教版 ）.pdf

    1.2.3生物圈是最大的生态系统

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    课程标准课标解读

    1．认同各种生态系统的类型及特点。

    1．说出生物圈的范围。

    2．尝试收集、处理资料的方法，并且能够通过资料分

    2．列举不同的生态系统。

    析，理解生物圈是最大的生态系统。

    3.阐明生物圈是最大的生态系统。

    3.了解人的活动与生物圈之间的关系。

    4.认同生物圈是个统一的整体，确立保护

    4.了解生物圈与生态系统的关系，树立“爱护生物，保

    生物圈的意识。

    护生物圈”的意识。

    知识清单

    知识点01生物圈的范围

    1.生物圈的概念:地球上所有生物与其环境的总和叫

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