研究报告
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特殊教育体系建构与融合发展全景透视
第一章特殊教育体系概述
1.1特殊教育的定义与分类
特殊教育的定义与分类
特殊教育是指针对有特殊需要的学生进行的教育,旨在通过个性化的教学方法和策略,促进这些学生在认知、情感、社会适应等方面的全面发展。根据特殊需要学生的不同类型,特殊教育可以分为多个类别。其中,智力障碍教育主要针对智力发展水平低于正常范围的学生,这类学生在全球范围内约占儿童总数的2%到3%。例如,美国特殊教育法规IDEA(IndividualswithDisabilitiesEducationAct)将智力障碍定义为智力测试得分低于平均值
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