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中小学图书馆管理制度

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥图书馆在学校教育教学中的资源支撑与文化育人功能，依据《中小学图书馆（室）规程》及相关教育政策要求，结合本校实际情况，制定本管理制度。本制度适用于本校图书馆的日常运行、资源管理、读者服务及安全保障等全流程管理，旨在构建规范、高效、人文的阅读服务体系，助力师生终身学习能力与核心素养发展。

一、管理架构与人员职责

本校图书馆实行“校领导统筹—部门协同—专人负责—师生参与”的四级管理体系，确保管理责任清晰、服务响应及时。

（一）管理决策层

由分管教学的副校长担任图书馆管理领导小组组长，统筹图书馆发展规划、经费预算、