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中小学学生欺凌家校沟通制度

为全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教育惩戒规则（试行）》等法律法规，构建家庭与学校协同育人的良好生态，有效预防和妥善处理学生之间因矛盾引发的不当行为，切实保护学生身心健康和合法权益，营造安全、和谐、友爱的校园环境，结合本校实际，制定本学生欺凌家校沟通制度。

一、制度定位与基本原则

本制度所称“学生之间的不当行为”，是指发生在学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等后果的行为。家校沟通的核心目标是通过信息共享、责任共担、行动协同，实现“预防为