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小学生心理健康辅导实施方案

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以促进学生身心健康和谐发展为目标，遵循小学生身心发展规律和心理健康教育规律。坚持积极心理引导与危机干预相结合，面向全体学生与关注个别差异相结合，学校教育与家庭、社会协同相结合。通过科学、规范、系统的心理健康辅导，提升学生的心理素质，培养学生健全的人格、良好的个性心理品质和较强的社会适应能力，为学生的终身幸福奠定坚实基础。

二、基本原则

1.科学性与实效性相结合。根据小学生不同年龄阶段的身心发展特点，运用心理学、教育学的基本原理和方法，设计符合实际的教育辅导活动，避免形式主义，确保教育效果。

2.预防与发展为主