【统编版三年级下册语文第六单元教学备课】.docx

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统编版三年级下册语文第六单元教学备课/让教学更有效高效备课|语文学科

三年级下册语文第六单元教学备课

单元三年级下册第六单元设计者

单元人文主题多彩童年单元语文要素1.运用多种方法理解难懂的句子2.感受童年生活的美好与童真童趣3.学习按要求进行口语表达与书面习作

学情分析学生已具备基本的识字、朗读与课文理解能力,对童年生活有直观体验,易于代入情境。但理解诗歌中难懂诗句、体会比喻/拟人修辞存在困难;习作中抓人物特点、规范写寻物启事仍需重点指导。

单元教学重点目标重点教学目标目标达成(√)

1.认识26个生字,读准1个多音字,会写33个字,会

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