物质的量的单位摩尔（第1课时）（教学设计）高一化学高效课堂.pdfVIP

第二章《海水中的重要元素一钠和氯》教学设计

第三节物质的量

第一课时物质的量的单位摩尔

课：2.3.1物质的量的单位摩尔课时1授课年级高一

I.了解物质的量的单位一摩尔、摩尔质量、阿伏加德罗常数的含义。

课标

,七2.能基于物质的量认识物质组成及其化学变化，根据物质的量与粒子（原字、分子、离子

要求

等）数目之间的相互关系进行有关计算。

本节内容是高中化学人教版（2019版）教材第二章第三节内容。物质的量及其相关概念的

建构，可以引导学生进一步从定量的角度研究物质间所发生的化学反应，有助于学生深入理解

宏观物质与微观粒子之间的联系。物质的量对学生来说是比较陌生、抽象、难懂的，而且非常

容易将物质的量与物质的质量混淆起来，以致错误地理解物质的量的含义。因此，及学生正确

地理解物质的量这一概念，是学生学好这一章知识的前提条件之一。关于摩尔质量，教材是从

摩尔质量与相对