2026中专室内设计专业二年级上册《CAD实战技巧》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专室内设计专业二年级上册《CAD实战技巧》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，今年带的这帮室内设计二年级学生，真是让人又爱又愁。爱他们脑洞大，画个儿童房能给天花板装“星星投影带”；愁他们CAD实操总踩坑——上回交的作业里，有把插座画进承重墙的，有图层乱得像妈妈织毛衣的毛线团的，还有人用“直线”工具硬怼圆弧，画个圆桌能画出八个角。

基于这情况，我给这学期《CAD实战技巧》定了个基调：从“能画图”到“会画图”。具体教学信息如下：

课程名称：CAD实战技巧（二年级上册）

授课对象：XX中专室内设计专业2024级2班（32人，男生14人，女生18人，均已完成《CAD基础操作》课程）

教学基本信息课时安排：每周2次课（每次2课时，共4课时/周），本学期共16周，总计64课时（本次教案为第3周第1次课，主题“图层管理与高效绘图”）01教材依据：《AutoCAD室内设计从入门到精通（2024版）》（高等教育出版社）+校本补充案例（近3年本地装修公司真实户型图）02教师信息：王磊（8年室内设计从业经验，3年中职教学经验，擅长将工地实战经验转化为课堂技巧）03

02教学目标

教学目标上回开班会，有个叫小雨的女生跟我吐槽：“王老师，我画个两室一厅要3