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初中生物单元章节人体激素调节教学设计与实践.pdfVIP

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  • 2026-05-16 发布于北京
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初中生物单元章节人体激素调节教学设计与实践.pdf

    （1）尝试培养学生进行信息收集和分析的能力。

    （2）初步具有运用所学知识分析和解释一些生理现象的能力。

    态度与价值观目标

    （1）关注与生物学有关的。

    （2）通过介绍我国科学工作者率先用人工的方法合成结晶牛胰岛素的

    事例，培养学生的爱国主义。

    教学重点：

    （1）人的生理活动调节方式除了神经调节外，还有体液调节。要了

    液调节，激素调节又是一个重要方面。因此，有关的基础

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