《演唱 顽皮的小杜鹃》精品课件.pptxVIP

顽皮的小杜鹃苏少版2024三年级下册

简线谱切换顽皮的小杜鹃范唱伴奏

简线谱切换顽皮的小杜鹃范唱伴奏

简线谱切换跟着老师的手势，唱一唱中的旋律。范唱伴奏

简线谱切换范唱伴奏跟着老师的手势，唱一唱中的旋律。

简线谱切换听歌曲寻鸟鸣，说一说：小杜鹃的歌声有什么特点？歌谱是用什么记号表现的？写一写，并用歌声表现吧。顿音范唱伴奏

简线谱切换顿音．范唱伴奏听歌曲寻鸟鸣，说一说：小杜鹃的歌声有什么特点？歌谱是用什么记号表现的？写一写，并用歌声表现吧。

唱一唱、比一比，用色彩、图形等方式，在中标记这首歌6个乐句的异同。范唱伴奏

一边唱一边踏步行走，在鸟鸣处停下，并按节奏拍手。范唱伴奏

作品介绍《顽皮的小杜鹃》是一首奥地利民歌。作品情绪活泼，略带俏皮，四四拍，F大调。歌曲中加入的“咕咕”叫声使整首歌曲充满了童趣，能使学生很快进入情境。返回

教学建议《顽皮的小杜鹃》这首歌曲由“XX|XXXX|XXX”的节奏型贯穿全曲，可以用声势节奏游戏导入全曲。从较简单的节奏型开始，由浅入深，逐步演变为乐曲中贯穿全曲的节奏型，引导学生唱好弱起小节。完整听赏全曲，在歌声中寻找鸟鸣，说一说“咕咕”在歌曲中出现的次数和位置。初步感知乐曲的六个乐句，两人一组模仿小杜鹃，感受小杜鹃的俏皮形象，并说一说小杜鹃的歌声音高是否一样、长短是否一致，在游戏中