【2026】13 纸的发明 表格式公开课一等奖创新教学设计.pdf

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13纸的发明表格式公开课一等奖创新教案

课时名称13纸的发明学科语文课时1课时

学习目标1.运用随文识字、加一加、形声字等学过的方式自主

识字学词,通过查字典自主了解课文中自己觉得难理解的词语,如“贡

献”等词语。2.朗读课文,读准字音,读通句子:通过默读课文,提

取文中关键信息,初步了解课文的主要内容,能用连的口头语言表

述出来纸的发展历史。3.能借助课文中的关键词语,如“改进”、

“传承”深入理解课文的主要内容,理解造纸术是世界文明伟大贡献

的原因。(重点)4.学习运用课文中作者说明蔡伦改进造纸术阶段过

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