2025年教育行业德育部德育教师学生德育工作手册.docx

2025年教育行业德育部德育教师学生德育工作手册

第1章学生德育基础理论与素养提升

1.1新时代学生德育理念与核心目标

新时代学生德育坚持以立德树人为根本任务，核心目标在于培养具有家国情怀、社会责任感、法治意识和创新精神的“四有”新人。具体而言，德育工作需从单纯的纪律约束转向价值引领，将“大中小学思政课一体化”理念贯穿始终，确保学生从入学到毕业的全过程接受系统化、阶梯式的价值观塑造。德育目标强调核心素养的全面发展，依据《义务教育课程方案》要求，学生应掌握正确的世界观、人生观和价值观，具备初步的道德判断力、社会参与能力和自我管理能力。例如，在小学阶段重点培养规则意识与诚实品格，初中阶