学习者为中心的STEM课程设计
包士娟孟延豹
包士娟老师应笔者的要求提供了这篇文章,笔者事先提醒了包老师,这是一个教学APP的专栏,所以希望她提供的文章主要讲这方面的内容,但包老师文章来了,笔者通读一遍,却没有看到教学APP的介绍,也没有看到关于应用的各种心得,再仔细看了一回,笔者又不禁钦佩,其实整篇文章中都是教学APP的影子。包老师的整个课程的进程都是在在线的论坛环境下进行的,她一如既往地还在继续用她习惯的CCtalk做直播,设计图纸中利用了设计软件,备课时用了思维导图软件,为了课程设计还做了微视频,学生自主学习中大量利用了网络技术,包括搜索、视频制作、博客写作等。包老师的课程中,信息技
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