原创力文档4BU6Coolclothes：Startup教学设计
1.课时教学目标
通过本课时学习，学生能够：
（1）在看图片、听读故事的活动中，理解故事内容，感知、理解如何用现在进行时谈
论着装；
（2）小组合作进行分角色朗读，体会人物的情感；
（3）通过描述图片和问答活动，运用所学语言谈论他人的着装和行为。
2.教学重难点
重点：掌握本课【核心词汇】：wear,dress,shirt,skirt,T-shirt,shorts
难点：熟练运用本课【核心句型】：–Whatar
4BU6Coolclothes：Startup教学设计
1.课时教学目标
通过本课时学习，学生能够：
（1）在看图片、听读故事的活动中，理解故事内容，感知、理解如何用现在进行时谈
论着装；
（2）小组合作进行分角色朗读，体会人物的情感；
（3）通过描述图片和问答活动，运用所学语言谈论他人的着装和行为。
2.教学重难点
重点：掌握本课【核心词汇】：wear,dress,shirt,skirt,T-shirt,shorts
难点：熟练运用本课【核心句型】：–Whatar
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