高中思想政治（文化生活）与历史跨学科融合教学设计：情感教育视域下的圣母玛利亚文化形象多维认知教案.docx

高中思想政治（文化生活）与历史跨学科融合教学设计：情感教育视域下的圣母玛利亚文化形象多维认知教案

一、教学基本信息

【基础】本课主题为“情感教育视域下的圣母玛利亚文化形象多维认知”，属于高中思想政治（必修三《文化生活》）与历史（选修六《世界文化遗产荟萃》）的跨学科融合探究课。授课对象为高中二年级学生，他们具备一定的文化认知基础和抽象思维能力，正处于价值观形成和情感发展的关键期。【重要】课时安排为2课时（每课时45分钟），旨在通过深度探究圣母玛利亚这一西方文化核心符号，引导学生理解文化多样性，掌握文化分析的维度，并在情感层面达成共鸣与升华，实现知识与情感、价值观的有机统一。

二、教学设计理念

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