序言
文化是一所学校凝聚力和活力日勺源泉。学校文化既是学校历史的积淀,又是
继续发展的基。作为学校中的精神现象,它体现为学校在长期日勺教育实践中形
成的具有独特凝聚力的学校精神、价值观念和师生员工所认同的道德规范、行为
方式等。
学校理念是学校在长期日勺教育教学过程中形成的共有和共享的信念,构成
学校文化的灵魂和统帅。理念日勺塑造是学校整个文化建设日勺基,可以将学校组
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