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  • 2026-05-19 发布于江西
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教育行业学生处学生辅导员学生综合素质评价手册.docx

教育行业学生处学生辅导员学生综合素质评价手册

第1章学生思想政治与道德修养

1.1政治理论学习与思想动态

坚持“三会两制一课”制度,确保学生处每月至少组织一次专题政治学习,要求每位学生提交不少于500字的个人心得体会,并参加一次不少于20分钟的集体讨论,以强化理论武装。依托学校“学习强国”平台,要求学生每日登录学习,累计完成不少于10分钟的每日打卡任务,并一张学习截图作为佐证材料,确保学习时长达标。

建立思想动态研判机制,辅导员需每周至少对学生进行一次谈心谈话,重点分析其思想波动点,形成不少于3篇的学生思想动态分析报告,并由本人签字确认。开展“红色足迹”研学活动

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