部编版语文九年级上册8论教养学案.pdfVIP

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  • 2026-05-17 发布于河北
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8论教养学案

导学目标

1.理解本文的论证思路、论证方法,理解教养的内涵及教养对于个人和社会的重要性。

.理解本文的语言风格,揣摩重要词语的含义。

髀迎

一、导入新课

教养,是表现在行为方式中的道德修养状况,是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的

结果。中国是文明古国,礼仪之邦,关于“教养”,中国古时三《字经》就提到了,指的是人从小

就应该习得的一种规矩,待人接物处事时的一种敬重态度。今天我们学习利哈乔夫的论《教养》,进

一步理解教养的核心内涵以及学习如何做一个有教养的人。

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