人教版数学四年级下册 练习六.pptxVIP

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  • 2026-05-19 发布于江苏
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第三单元运算律第5课时练习六

回忆一下,我们前两节课学习了什么?加法交换律减法的性质加法结合律在计算时,运用运算律或减法的性质,可以使计算简便。

加法交换律用字母表示为:a+b=b+a两个数相加,交换两个加数的位置,和不变。这叫作加法交换律。

加法结合律用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫作加法结合律。

一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个减数的和。减法的性质用字母表示为:a?b?c=a?(b+c)234?55?45=234?(55+45)128?62?38=234?(62+38)

减法的性质一个数连续减去两个数,任意交换两个减数的位置,差不变。用字母表示为:a?b?c=a?c?b。934?68?34=934?34?68142?62?42=142?42?62

60+255+40=255+(60+40)=255+100=355282+41+159=282+(41+159)=282+200=482548+52+468=600+468=1068计算下面各题,怎样简便就怎样计算。1

800-138-162=800-(138+162)=800-300=500672-36-64=672-(36+64)=672-100=572672-36+64=636+64=700

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