高中美术教学非物质文化遗产传承与艺术教育改革探索论文.docx

高中美术教学非物质文化遗产传承与艺术教育改革探索论文

**摘要**

在全球化与数字化浪潮的冲击下，非物质文化遗产（以下简称“非遗”）的传承面临严峻挑战，而高中美术教育作为文化传承的重要阵地，亟需探索非遗与现代艺术教育的融合路径。本文以非遗为核心资源，结合艺术教育改革理念，分析非遗融入高中美术教学的现实意义与实践策略，旨在通过系统化设计，提升学生的文化认同感与创新能力，推动非遗的创造性转化与创新性发展。研究表明，非遗与艺术教育的深度融合不仅能够丰富教学内容，更能激发学生的文化自信，为非遗的活态传承注入新活力。

**关键词**

非物质文化遗产；高中美术；艺术教育改革；文化传承；创造性转化

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