沪教版七年级英语下册第七单元语言能力综合建构与核心素养培育教案
??本教学设计旨在超越传统“背诵默写”的机械操练范式,立足于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的核心素养理念,融合内容与语言整合学习(CLIL)、任务型语言教学(TBLT)及深度学习的理论框架,为七年级下学期学生构建一个以“TravelandExploration(旅行与探索)”为主题的综合性、探究性单元学习方案。本设计将语言知识(语音、词汇、语法、语篇、语用)的系统夯实内嵌于真实、有意义的跨学科任务链中,着重培养学生运用英语进行理解、表达、沟通、解决问题的综合能力,同时塑造其文化意识、思维品质与学习能力。
一、单元整
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