原创力文档立足卓越，打造多样化音乐课堂
音乐是人生活的反映，开启人情感与内心世界的一扇门窗，
它带给人们美感，促使人们从中获得高尚的情感。小学音乐教学是培
养学生美育的重要手段之一，更是培养其成为全面发展的素质性人才
的重要组织部分。当前的小学音乐学科教学，教学时间每周一般两节,
能把握好每一次音乐活动的机会，遵循学生身心发展，以音乐审美为
核心，以生动有趣
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