2026中专旅游服务专业三年级下册《旅游法规实战》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专旅游服务专业三年级下册《旅游法规实战》教案

我是李老师，教了五年旅游服务专业的法规课，最常被学生调侃的是“行走的案例库”——毕竟带过三届实习，手机里存着上百个“活教材”。今天要写的这堂《旅游法规实战》课，是三年级下册的重点，学生再过半年就要进旅行社、酒店实习，这时候教他们“如何用法规保护自己和游客”，比背法条实在多了。

01教学基本信息

教学基本信息课程名称：旅游法规实战（专题课：旅游纠纷处理与权益保护）

授课对象：XX中专旅游服务专业三年级（2）班（45人），学生已学完《旅游法基础》，但缺乏实战经验，实习前急需“法律防身术”。

课时：2课时（90分钟）

教材依据：《旅游法规实务》（高等教育出版社，2025年修订版）第5-7章“旅游合同、安全责任与投诉处理”；补充近三年12301旅游投诉平台典型案例。

教师信息：李XX，旅游管理专业硕士，持有导游证、中级旅游经济师资格，带过12批学生实习，手机里存着2019年至今37个真实纠纷处理记录（学生总说“李老师的手机比电视剧还精彩”）。

02教学目标

教学目标教法规最怕“纸上谈兵”，所以这堂课的目标得“接地气”——让学生从“能背法条”变成“会用法条”。

1.知识目标：

精准定位《旅游法》第57-