【26年4月高三试卷】2026年合肥市高三二模语文试题及参考答案.pdfVIP

2026年合肥市高三二模语文试题及参考答案

2026年合肥市高三第二次教学质量检测

语文

一、阅读（72分）口

（一）阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成广5题。

从小开始，我们就知道该如何接触一个我们够不到的物体：要么我们向它挪动，比如像

婴儿那样爬过去；要么我们得用一个东西，比如说一根木棒，作为我们延长的手臂去触碰它。

后来，我们了解到，更复杂的情况依据的也是同一原。比如把一封信放进信箱，信会先由

邮递员集中起来，经手工分类或者机器分类，接着被装上大货车、火车或者飞机，然后运往

目的地。网络、电视以及其他数不胜数的日常案例告诉我们：任何两个相隔的物体之间的互

相作用，总是从一点到另一点连续发生的——这些传播依据的也许是某些复杂的原，但是

这些传播都是连续的，我们能在空间和时间中定位其轨道，至少原上是可以的。

然而，量子物研究的是我们日常感知之外的世界，它断言互相之间距