幼儿园小班语言活动教案：《胆小先生》教案（附教学反思）.docx

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5．引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：活动过程：一、看，认识胆小先生教师：今天我们班来了一个先生，你来看看这个先生，看看他的表情，你觉得他是一个怎样的先生？出示胆小先生的图片，观察胆小先生的表情，认识胆小先生。二、听，了解故事前半段内容1.教师：在胆小先生身上会发生什么事呢？仔细听哦！教师有感情地讲故事前，让幼儿对胆小先生这一人物形象特点有了进一步的认识，大部分的幼儿能够大胆地进行胆小先生和老鼠的对话，表演得惟妙惟肖。作为教师，故事教学往往不只讲一遍，而是讲多遍小班语言活动教案：《胆小先生》教案(附教学反思

5．引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：活动过