2025年教育培训行业教学部教师教学行为规范手册.docxVIP

2025年教育培训行业教学部教师教学行为规范手册

第1章师德修养与职业伦理

1.1立德树人根本任务与职业使命

教师需将“立德树人”作为教育的根本任务，明确“为党育人、为国育才”是新时代教师的政治责任与历史使命，必须将社会主义核心价值观融入课程思政建设全过程，确保教育方向不偏航。依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师应树立“为了一切学生，为了了一切学生，一切为了学生”的育人理念，在备课、授课中体现对学生个体差异的尊重与包容，杜绝“一刀切”式教学。

结合教育部《教育信息化2.0行动计划》数据，教师需利用数字化手段构建“智慧课堂”环境，通过大数据分析学情，实现从“以教为中心