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  • 2026-05-20 发布于河南
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建筑大学教学奖励办法

第一条?为及时总结推广教学改革成果和先进经验,调动教师和教学管理人员的积极性,积极开展教育教学研究,深化教学改革,加强教学基本建设,不断提高学校总体教学水平和教学质量,结合我校实际情况,特制定本办法。

第二条?学校设立以下教学奖励类别

1.教学成果奖类。教学成果奖是指教育部、政府及学校评选的教育教学成果奖。教学成果奖的奖励范围包括:

(1)为适应高等教育普及化背景下人才培养目标多样性要求,在转变教育思想,调整专业结构,注重创新人才培养,强化实践教学,加强创业教育,改革人才培养模式、课程体系、教学内容及相关教材,改进教学方法和教育技术,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展,提高教育质量等方面的成果。

(2)在组织教学、推进教学及教学管理改革,加强教学基本建设,开展质量保证与监控工作,建立自我约束、自我发展的机制,实现教学管理现代化等方面的成果。

(3)结合自身特点,推广、应用已有的教学成果,并在实践中进一步创新和发展,显著提高教学效益和人才培养质量等方面的成果。

2.教学竞赛类。指国家级、省部级和校级青年教师教学基本功比赛、教学创新大赛、“最美课堂”比赛等及校教学优秀奖。

3.?教材类。指正式出版的国家级规划教材(含马工程重点教材)、省部级规划教材和荣获国家级、省部级高等教育优秀教材建设奖和高校优质本科教材课件等相关教材建设成果。

4.?课程类。指

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