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初中生劳动教育课程与学校德育工作的融合路径探究论文

**摘要**

劳动教育是立德树人的重要载体，与学校德育工作相辅相成。本文通过分析初中生劳动教育课程与德育工作的内在联系，提出二者融合的实践路径，旨在提升劳动教育的育人实效，促进学生全面发展。研究表明，融合路径应从课程设计、师资建设、评价机制等方面入手，构建劳动教育与德育协同推进的育人体系。

**关键词**

劳动教育；德育工作；初中生；融合路径；育人实效

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**一、引言**

劳动是人类社会发展的基础，也是个体成长的必修课。在新时代背景下，劳动教育被重新纳入教育体系，其核心价值不仅在于培养学生的动手能力，更在于塑造其正确的劳动价值观和道德品