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中学生地理信息素养培养与地理信息系统应用研究论文

**摘要**

地理信息素养（GeographicInformationLiteracy,GIL）是新时代中学生核心素养的重要组成部分，而地理信息系统（GeographicInformationSystem,GIS）作为现代地理教育的重要技术手段，对提升学生的空间思维、数据分析及问题解决能力具有关键作用。当前，我国地理教育仍存在传统教学模式固化、技术应用不足、学生实践能力薄弱等问题。本研究通过分析中学生地理信息素养培养的现状与挑战，探讨GIS技术在地理教学中的应用策略，旨在构建科学、系统的地理信息素养培养体系，推动地理教育的现代化转型