基于核心素养的高中语文教学策略创新研究论文
**摘要**
在核心素养导向的教育改革背景下,高中语文教学策略的创新成为提升学生综合能力的关键。本文立足语文教育的本质,结合核心素养的内涵,探讨教学策略的优化路径。通过分析核心素养对语文教学的深刻影响,提出以学生为中心、注重实践能力培养的教学模式,旨在为高中语文教学提供理论支撑和实践参考。
**关键词**
核心素养;高中语文;教学策略;创新研究
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###一、概念阐述
语文,作为人类文化的载体与传承的桥梁,其教学意义远不止于知识的传递。核心素养的提出,为语文教育注入了新的活力,它要求教学不仅要关注学生的语言文字运用能力,更要培养其思维能力、审美
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