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2026/01/09

小学生民法典宣讲ppt及讲稿范文

汇报人:2026

CONTENTS

目录

01

小学生民法典认知现状

02

民法典对小学生的重要性

03

如何有效宣讲民法典

04

宣讲示范与成果展示

小学生民法典认知现状

01

普遍认知程度

基础概念知晓度低

某小学调查显示，85%学生不知“民法典”名称，仅12%能说出“保护小朋友”等模糊功能，多将其与“校规”混淆。

权利认知碎片化

课堂模拟场景中，68%学生能识别“被欺负要告诉老师”，但仅7%知道可通过法律途径要求赔礼道歉。

家庭普法渗透不足

问卷调查发现，仅23%家长曾结合动画片情节讲解“未成年人保护”条款，超半数家庭从未提及法律话题。

常见认知误区

“民法典只和大人有关，小学生不用了解”

小明认为民法典是爸爸妈妈才需要知道的法律，在学校捡到同学手表直接带回家，不知道这涉及拾得遗失物的规定。

“犯错了只要道歉就没事，不用承担法律责任”

小刚在教室故意弄坏同学的平板电脑，觉得道个歉就好，不明白民法典规定损坏他人财物需赔偿损失。

“只有做了坏事才会用到民法典”

小红看到民法典就觉得是惩罚坏人的，不知道它还保护我们受教育、被监护等日常权益，比如父母要抚养未成年子女。

民法典对小学生的重要性

02

保障自身权益

保护个人财产

小明在学校捡到价值200元的钢笔，交给老师寻找