长方体和正方体的表面积
教学内容:
人教版五年级下册第23—24页的内容
教材分析:
长方体和正方体的表面积是在学生认识并掌握了长方体和正方体特征的基础上教学的,教材先通过让学生动手操作把一个长方体或正方体纸盒的6个面展开,帮助学生认识表面积的概念,这样可以把表面积的概念与刚建立起来的长方体和正方体联系起来,为下面学习计算表面积做好准备,接着通过例1教学长方体表面积的计算方法,通过例2得到应用。
学情分析:
长期以来,课堂教学一般采用五段式(组织教学、检查复习、讲授新课、巩固复习、布置作业),这样的课堂教学结构必然导致:1、课堂上以教师讲为主,教师满堂灌,从上课讲到下课
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