2026年部编版语文四年级上册第六单元教学设计.pdf

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17.长城

【教学目标】

1.有感情地朗读课文。

2.学习由远及近、由整体到部分,从不同观察点观察事物的方法。

3.通过看图和理解课文,体会长城是世界历史上伟大的奇迹,激发学生的民

族自豪感。

【教学重点】

在阅读中理解长城的气魄雄伟和高大坚固。

【教学过程】

一、导引目标与内容

1.聊天导入。

师:喜欢旅游吗?那有去过长城的吗?那能说说长城给你留下

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