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高校供应商评价目标与原则

说明

供应商准入标准不宜一把尺子量到底，而应根据采购对象、采购规模、风险等级和业务敏感度进行分层应用。对于高风险、高敏感、高复杂度项目，准入标准应更严格，指标更细化，核验更深入；对于标准化、低风险、重复性较强的项目，可适当简化程序，但仍需保留核心门槛。

权重配置应基于风险导向与价值导向相结合的思路。所谓风险导向，是指对可能导致高校采购失败或造成管理损失的因素给予更高关注；所谓价值导向，是指对能够提升合作绩效、降低管理成本、增强供应稳定性的因素进行适当强化。

资料审查主要用于核实供应商的基础情况与申报内容，具有成本低、效率高的特点，适合准入初筛。现场核验则更适