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小学科学教育：Arduino风向标数据采集系统的教学设计与实施论文

**摘要**

在小学科学教育中，培养学生的动手实践能力和创新思维是核心目标。Arduino风向标数据采集系统的引入，不仅能够直观展示科学原理，还能激发学生对环境监测的兴趣。本论文通过教学设计与实践，探索如何将这一技术融入小学科学课堂，提升教学效果。研究表明，系统的设计需兼顾科学性、趣味性和可操作性，同时注重学生的探究式学习。关键词：小学科学教育；Arduino；风向标；数据采集；教学设计

**关键词**

小学科学教育；Arduino；风向标；数据采集；教学设计

**一、引言与背景**

科学教育是培养未来创新人才的重要途径，而小