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县级学校卫生监测中心建设与管理指南.docx

县级学校卫生监测中心建设与管理指南

一、总则

1.1编制目的

为规范县级学校卫生监测中心的建设与运行管理，强化县域内学校卫生监测能力，及时发现、干预学生健康风险因素，有效防控学校突发公共卫生事件，全面保障中小学生及幼儿的身心健康，依据相关法律法规制定本指南。

1.2编制依据

本指南依据《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》《学校卫生工作条例》《国家学校体育卫生条件试行基本标准》《学生健康监测评价办法》《突发公共卫生事件应急条例》《实验室生物安全管理条例》等国家法律法规，结合教育部、国家卫生健康委员会关于学校卫生工作的系列文件要求，以及县域学校卫生工作实际制定。

1.3适用范围

本指南适用于县域内各级各类普通中小学校、中等职业学校、幼儿园的卫生监测工作，以及县级学校卫生监测中心（以下简称监测中心）的规划建设、日常管理、监测实施、质量控制等全流程工作。

1.4工作原则

预防为主，精准干预：以学生健康为核心，聚焦学校卫生风险隐患，通过常态化监测早发现、早预警、早干预，降低健康危害事件发生概率。

科学规范，标准统一：严格遵循国家及行业监测标准、技术规范，统一监测方法、数据口径与报告格式，确保监测结果的准确性与可比性。

属地管理，协同联动：建立县卫生健康局、教育局、疾控中心、监测中心及各学校的协同工作机制，明确各方职责，形成上下联动、部门配合的工作格局。