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- 2026-05-18 发布于江苏
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第2.2课运动的规律性高中政治/统编版/探索世界与把握规律/第一单元/探究世界的本质/第二课哲学与文化必四倾心以赴只为卓越
新课导入结合视频,谈谈思考以下问题:思考运动规律是什么?
学习目标课标要求:1.理解物质和运动的辩证关系;2.理解规律的客观性与普遍性;3.如何正确发挥主观能动性;4.坚持一切从实际出发、实事求是的态度。核心素养:1.【政治认同】通过对运动现象的分析,把握运动的哲学概念,把握运动的规律性,认同马克思主义的科学性;2.【科学精神】通过对规律的学习,尊重规律,按照规律办事。3.【公共参与】在学习和生活中,坚持一切从实际出发,脚踏实地,实事
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