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2025年高中数学教材目录及框架

前言

随着基础教育课程改革的持续深化，高中数学教材的迭代与更新始终以培养学生数学核心素养为导向，兼顾时代发展对人才培养的新要求与数学学科本身的逻辑体系。本框架旨在勾勒2025年最新版高中数学教材的可能面貌，力求在传承经典的基础上，融入更多体现数学应用、创新思维及跨学科联系的内容，以期为高中数学教育提供一份既具专业性、又富前瞻性的参考蓝图。教材的编写将紧密围绕学生发展核心素养，注重数学思想方法的渗透与数学活动经验的积累，促进学生从“学会数学”向“会学数学”、“用数学”转变。

教材整体结构

本教材体系分为必修课程与选择性必修课程两大部分。必修课程面向全体学生，旨在构建共同的数学基础，培养基本的数学素养；选择性必修课程则为学生根据自身兴趣、特长及未来发展方向提供多样化选择，进一步深化数学理解，拓展数学视野。

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第一部分：必修课程

必修课程是高中数学学习的基础，共设置三个模块，强调知识的基础性、整体性和实用性。

模块一：预备知识与函数的基本概念

本模块旨在为后续数学学习奠定坚实基础，核心在于理解函数的概念及其基本性质，培养运用函数思想分析和解决问题的能力。

*第一章：集合与常用逻辑用语

*集合的概念与表示：通过实例引入集合，理解元素与集合的关系，掌握列举法、描述法等表示方法。

*集合间的基本关系：子集、真子集、相等集合的含义与判断。