二语习得研究概览与进展.pptx

第二讲第二语言习得研究概述;一、第二语言习得研究与语言学;“学习者的语言系统”举例;语法学家与L2研究者的不同解释;两者的差别：研究目标不同;第6页;第7页;二、第二语言习得研究与心理学;两者的差别：研究的范围不同;SLA研究的范围;两者的差别：研究方法的不同;Meara（1992）对两个学科关系的评价;Meara（1992）对两个学科关系的评价;结论;三、第二语言习得研究与心理语言学;上述看法的问题;DavidW.Carroll(1994）的观点（1）;DavidW.Carroll(1994）的观点（2）;SLA研究与心理语言学的不同点;SLA研究与心理语言学的不