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初中数学课堂中的问题解决教学策略研究论文

**摘要**

在初中数学教育中，问题解决教学作为培养学生逻辑思维和创新能力的重要途径，其策略的有效性直接影响着学生的学习效果。本文基于对初中数学课堂现状的深入分析，结合问题解决教学的核心原则，探讨了一系列实用性的教学策略。通过理论结合实践，本文旨在为教师提供可操作的教学方法，以提升问题解决教学的质量，促进学生数学核心素养的发展。

**关键词**

初中数学；问题解决教学；教学策略；核心素养；逻辑思维

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###**一、引言**

数学作为一门基础学科，不仅是知识体系的构建，更是思维方式的培养。在初中阶段，学生正处于逻辑思维发展的关键时期，而问题解决教