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学校学生心理健康教育评价管理办法

第一章总则

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实加强新时代学生心理健康教育工作，科学规范地评价学校心理健康教育工作的成效，提升心理健康教育质量，促进学生身心健康和谐发展，依据国家相关法律法规及教育行政部门关于学生心理健康教育的指导性文件精神，结合学校实际情况，制定本办法。

本办法所称学生心理健康教育评价，是指依据特定的标准和程序，对学校组织实施的心理健康教育课程教学、咨询服务、危机干预、师资建设、条件保障以及育人成效等方面进行客观、公正、全面的价值判断过程。

评价工作应当坚持以下基本原则：

（一）方向性原则。坚持社会主义办学方向，以促进学生全面