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- 2026-05-18 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026九年级下册综合实践成果展示活动
01教学基本信息
教学基本信息说起来这事儿,得从三月的春风说起。我站在初三(3)班教室门口,望着窗台上学生们种的薄荷苗蹭蹭往上蹿,突然就想起半年前他们抱着实践手册抓耳挠腮的模样——那时候谁能想到,今儿个要搞这么大阵仗的成果展示呢?
学校:青藤市实验中学(咱校门口那排老紫藤,春天开花时能把围墙染成紫色,学生总爱蹲在底下背单词);
学科:综合实践活动(不是传统课表上的“副科”,是能让学生把课本知识揉进生活里的“魔法课”);
年级:九年级下册(中考倒计时100天的节骨眼儿,可咱偏要“不务正业”,毕竟成长可不止试卷上的分数);
教学基本信息21课时:3课时(两节连堂+1节延伸,毕竟孩子们攒了三个月的宝贝,得给足时间“晒”);参与对象:初三(3)班全体45名学生(从开学时一听说要做综合实践就哀嚎“要累死”,到现在个个眼睛发亮,活像要去赶庙会的小商贩)。执教教师:我(姓林,教了十年书,最见不得学生闷头做题,偏爱带他们钻社区、捣鼓实验,同事说我像“活动策划师”);3
02教学目标
教学目标咱这展示活动,可不像超市促销似的光摆货——得让学生在“晒成果”里晒出成长,晒出思考。我偷偷列了个“小目标清单”,现在摊开给您瞧瞧:
知识目
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