2026九年级下册美术版画创作专题.pptxVIP

202X一、教学基本信息演讲人2026-03-12XXXX有限公司202X

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026九年级下册美术版画创作专题

XXXX有限公司202001PART.教学基本信息

教学基本信息说起来，这节版画课算是我带九年级美术的“老熟人”了——从2020年第一次战战兢兢抱着一摞刻板工具进教室，到现在能边示范边和学生调侃“刻坏了别急，这叫‘意外艺术’”，五年时间，这课倒像杯陈年老茶，越磨越有滋味。

课程名称：版画创作专题（九年级下册“造型表现”领域）

课时：4课时（2节理论+1节实践+1节展评，中间穿插课余自主创作）

授课对象：九年级（3）班，45人（男生22，女生23，其中6人有素描基础，3人学过篆刻）

教材依据：人教版《美术》九年级下册第三单元“传统与现代的碰撞——版画艺术”

授课教师：本人（林小棠，教龄8年，版画爱好者，家里书房挂着学生送的“最会刻歪线条的老师”手作版画）

教学基本信息特殊说明：考虑到九年级学业压力，本课设计时特意弱化“技法考核”，强化“表达乐趣”，毕竟“能把心里的故事刻在木板上”比“刻得像教科书”更重要。

XXXX有限公司202002PART.教学目标

教学目标去年带八年级时，我试过直接甩给学生刻板和油墨，结果教室变成“墨汁战场”——有男生把油墨蹭到校