课堂笔记优化：书信写作技巧与案例分析.pdfVIP

师友情提示：笔记虽好，自己做更好，课堂笔记内容仅作参考，只有自己笔

头记下来的，才是真正自己的。

·Ⅰ型典型型

·书信类

（2015新课标Ⅰ卷）一位父亲在开车打，旁边的孩子一再提醒，父亲不

要拨打，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择。前来后对父亲进行批评教育，此

事引起社会争议。以此为内容，写800字的信。可选择给当事人、女儿、写。

【技巧】

书信的格式的规范写法：

①标题可以写“给小陈（老陈）的”。

②称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如“尊敬的”等。

③问候语：如写“你好”“见字如晤”等。独立成段，不可直接接下文。

④正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。

⑤祝颂语。以最一般的“此致”“顺祝”、“敬礼”“”为例。在正文之下另起一行空两

格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚

意和强度。或者写祝你学习愉快，工作愉快等。

⑥署名和日期。写信人的名字统一为“明华”，写在祝颂语下方的右侧。再下一