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校长的任职资格与岗位规范

——校长岗位培训专项研究

;内容提要;第一讲校长的任职资格与岗位职责;莱芜会议;中组部文件;4、校长的奖惩：优秀的校长给予表彰奖励；

对违法乱纪的校长给予处罚。

5、校长的待遇：校长享有相应级别的政治待

遇；在评估职称等方面，充分考虑校长的工作业绩。

6、校长队伍建设的领导工作：建立相应的组

织机构，加强队伍建设的领导工作，摸索校长成长

的基本规律，促进校长素质的不断提升。

;二、我省培训工作的基本规划;三、担任校长的任职资格;（二）新时期的五项必备条件;四、校长职务的岗位职责;（一）政治责任;（二）行政责任;学习法律法规、增强法制观念、

坚持依法办事、注重以法保障。;（四）领导责任;五、校长推行职责的角色定位;（二）领导与管理是校长的主要角色;2、领导与管理的不同特征;（4）领导是代表集体的领导，是集体的化身；

领导强调的是民主性、协调性、统领性、全局性；