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后一定会做得很好，这也是为孩子的长远发展打好基础。全面发展的孩子必定是自理能力很强师是重要的指导者。当发现孩子存在的问题与错误时，要及时纠正，鼓励孩子有信心面对困难，并能自己尝试解决。家长在家里也要放手让孩子做力所能及的事，不要心疼，多加锻炼懒懒的，想躺在被窝里，所以更不愿意自己穿衣服，这成了他们拒绝起床的方法。同时，在家里一定是家长一手包办，孩子已经习惯了，思想上觉得不用自己动手。被溺爱的孩子一般事件

后一定会做得很好，这也是为孩子的长远发展打好基础。全面发展的孩子必定是自理能力很强

师是重要的指导者。当发现孩子存在的问题与错误时，要及时纠正，鼓励孩子有信心面对困难，并能自己尝试解决。家长在家里也要放手让孩子做力所能及的事，不要心疼，多加锻炼

懒懒的，想躺在被窝里，所以更不愿意自己穿衣服，这成了他们拒绝起床的方法。同时，在家里一定是家长一手包办，孩子已经习惯了，思想上觉得不用自己动手。被溺爱的孩子一般

事件描述

分析

对策与反思

幼儿个案观察记录

罗溪中心幼儿园贡洁

时间2018年12月地点小3班

观察对象陈熙性别女年龄五岁

冬天的天气比较冷，孩子都穿得很多，穿脱衣服成了一个问题。老师在旁边帮忙，但是