【精品课件】数学人教版六年级下册 2.3 税率 课件2.pptxVIP

税率

学习目标通过教学，体验感受到数学与实际生活的联系，培养学生数学的应用意识。增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高解决问题的能力；知道纳税的含义和重要意义，理解应纳税额和税率的含义，了解税收的种类；能自主解决与税率相关的实际问题；

学习目标培养学生的依法纳税意识。能计算一些有关纳税的问题。理解纳税的含义和纳税的重大意义。

为了让祖国更强大，人民生活更美好，国家投入了大量的人力、物力来进行建设。所需费用是从哪儿来的呢？税收是国家收入的主要来源之一。

什么是税率？应纳税额与各种收入（销售额、营业额……）中应纳税部分的比率叫做税率。税率=×100%应纳税额各种收入中应纳税部分

李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，她应缴个人所得税多少元？预设一：5000×3%＝150（元）预设二：（5000－3500）×3%＝45（元）说说你是怎么想的？为什么要从5000中减去3500呀？新课讲解

税率

30×5%=1.5（万元）应纳税额收入税率×=求应纳税额，就是求一个数的百分之几十是多少，用乘法计算。

什么是应纳税额和税率？缴纳的税款叫做应纳税额。应纳