2026中专计算机网络专业二年级下册《网络测试综合》教案.pptx

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-12

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专计算机网络专业二年级下册《网络测试综合》教案

01教学基本信息

教学基本信息我是李老师，带计算机网络专业两年了，今年接手2024级的“网络测试综合”课。这门课是二年级下册的核心实训课，就像学做饭到了“掌勺”阶段——前面学了OSI模型、交换机配置这些“切菜备料”，现在得真刀真枪测网络、找问题。

具体信息得列清楚：课程名称是《网络测试综合》，适用对象是2024级计算机网络专业（2）班42名学生，他们刚学完《网络设备配置》和《计算机网络基础》，但动手测网络还是头回；课时安排4学时（连续两节课），每周四下午1-4节，正好实验室空着；教材用的是校企合作编的《网络测试与故障排查实务（第3版）》，里面好多案例是本地企业的真实问题，比如上次还加了“奶茶店Wi-Fi总断流”的案例，学生特别感兴趣；授课地点在学校308网络实验室，里面有8台华为AR系列路由器、16台H3C交换机，还有20台装了WireShark的笔记本——上回调试设备，小张同学手快把路由器电源拔了，结果全班跟着我重启了半小时，这回得提前贴个“电源勿动”的贴纸。

02教学目标

教学目标说目标前，先回忆下上周的课前调查。我让学生写“最想通过这节课解决的问题”，