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- 2026-05-18 发布于广东
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教学设计
课题
导体的电阻
课型
新授课R章/单元复习课□专题复习课□实验探究课□
习题/试卷讲评课□课题研究课□学科实践活动课□其他□
教学内容分析
本节课所采用的教材是人教版高中物理必修3第11章第2节的内容,本节教材内容以探究决定电阻的因素为载体,既要研究电阻与其影响因素的定量关系,更重的是突出探究过程,因此,要求教师既要让学生有充分体验探究过程的时间,又要考虑让学生掌握必要的知识与方法。教学中可以采取实验探究重方法,理论探究重思维的策略,通过实验探究影响导体电阻的因素,再进一步通过逻辑的推理得到电阻定律,让学生体验逻辑思维的力量。
学
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